¿ PARA QUÉ CREO QUE TENDRÍA QUE SERVIR LA EDUCACIÓN?


La verdad es que en la escuela,no nos enseñan a conocernos más a nosotros mismos,ni potencian nuestras cualidades, solo se limitan a echarnos una ducha de conocimientos,que no sabemos muy bien para que nos servirán y en que los podremos utilizar.

Yo creo que en mi humilde opinión, no con saberse las cosas de memoria ,es ser listo o aprender ,solo quiere decir una cosa que tiene buena memoria,para eso existe las agendas ,los bolígrafos el papel,el ordenador,no tenemos que llenar nuestra cabeza de cosas que realmente sirven para muy poco.

La utilidad de saber ,pensar,razonar ,compartir y buscar,son las que tendrían que primar,viendo el esfuerzo y el empeño que pone cada uno,e interpretando lo que a aprendido,para poder utilizarlo en su vida.

Por que muchas veces el que realiza un esfuerzo mayor por aprender no es valorado y eso desanima,por que el que cuenta con gran facilidad de retentiva tiene algo ganado,comparado  con el que le cuesta mucho acordarse, pero a diferencia del primero que lo tiene más fácil ,el segundo lo que aprenda no se lo olvidara en toda su vida porque representa un gran esfuerzo para el .

Yo creo que más que acumular conocimientos,tendría que servir la escuela para conocernos nosotros mismos, ver nuestros potenciales,y decir como podemos sacar provecho de ellos,y dar utilidad a lo que se aprende en el día a día,valorar más el esfuerzo que representa para cada uno aprender  y valorar por el empeño , la entrega y la forma de entender el concepto de lo que sea aprendido más que simplemente ser ,un alarde de memoria loril ,que cuando pasa a la siguiente clase ya ni se acuerda,y en realidad aprende más el que piensa ,interpreta,analiza ,que el que simplemente memoriza sin entender mucho lo que a memorizado.

En fin que esta muy bien saber,pero pensar,razonar,interpretar,investigar,observar y utilizar,es lo que verdaderamente se tendría   que premiar más es el esfuerzo y menos la memoria,más la constancia y el trabajo,más el entusiasmo y el interés por aprender.

La educación , no tendría que ser una obligación sino una necesidad,el sentir que necesitas ir por que sientes curiosidad,por que te gusta pensar,observar,analizar,por que te gusta aprender,no por que te lo mande nadie simplemente,por eres curioso como cuando eres un bebe,eres investigador,porque quieres ver como y porque funciona todo,eres entusiasta por que quieres saber más y preguntas por qué por todo,y no te cansas por aprender ,por que quiere ser como tu papa o tu mama,en fin todo ese entusiasmo se pierde en la escuela con cosas rígidas  ,que no dejan margen a la interpretación.

Cuando lo único que tendría que fomentar la escuela es la curiosidad,el compañerismos, el esfuerzo,el interés,el razonar,el tolerar,el pensar,el observar,y el investigar,sobre nosotros,sobre los demás y sobre el mundo que nos rodea y como podríamos aprovechar nuestras cualidades para poder ser más felices y saber que nos gustaría ser o hacer en nuestras vidas.

Por eso si existe el fracaso escolar la culpa no es de los niños sino de la motivación ,de el interés,pues lo ven más como una condena que como una experiencia ,para poder saber que es lo que quieren en sus vidas,como poder disfrutar y apasionarse en ellas, para querer PENSAR,SENTIR,ESCUCHAR,ENTENDER,ANALIZAR, INVESTIGAR,Y APRENDER A VALORAR MÁS LO QUE SE SIENTE QUE LO QUE SE TIENE.

Por eso sería cuestión de que pensaran más en que se equivocan los profesores,que no atrapar la curiosidad innata ,que no lo saben motivar,no los saber ayudarse a conocerse ellos mismos, para querer saber no por que les obligan sino por que les gusta es como un libro que te atrapa y no puedes dejar de leer por que te intriga,tienes curiosidad por ver ,como acabara este o el otro personaje,en fin que tendrían que “FER UN PENSAMET”,como se dice en catalán,tendrían  que pararse a pensar en que están fallando.

Nada que solo son pensamientos en letra alta,ya que no es voz,pues os dejo con este vídeo, que invita a leer.

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